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\documentclass[portuguese, aspectratio=169, xcolor=table]{beamer}
%\documentclass[handout]{beamer} % don't show "pause slides"
\usepackage{pgfpages} % to allow notes on second screen
%\setbeameroption{show notes on second screen} % show notes with pympress
%\setbeameroption{show only notes}
\usepackage[export]{adjustbox}
\usefonttheme{professionalfonts}
\usepackage{arev}
\usepackage[portuguese]{babel}
%\usetheme[calcado]{Giraldo}
\usetheme{Boadilla}
%\usetheme[style=light]{Nord}
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\usepackage{hyperref}
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\usepackage{fancyvrb}
\usepackage{minted}
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\usepackage{mathtools}
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\usepackage{menukeys}
\usepackage{fontawesome}
\usepackage{marvosym}
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\usepackage{arydshln}
%\usepackage{pgf-umlcd}
%\usepackage{aeguill}
%%%%%%
% no terminal: plantuml -teps class0.uml
%%%%%%
\let\temp\ComputerMouse
\renewcommand{\ComputerMouse}{{\LARGE\temp}}
%\definecolor{links}{HTML}{91dde0}
\definecolor{links}{HTML}{2A1B81}
\hypersetup{colorlinks,linkcolor=,urlcolor=links}
\title[Java]{Notas sobre Java}
%\subtitle{e tal}
\author[António Anjos] % (optional, for multiple authors)
{António Anjos\\\url{aanjos@uevora.pt}}
\institute[UÉ] % (optional)
{
%\inst{1}%
Departamento de Informática\\
Universidade de Évora
}
%\date[INF10358M] % (optional)
%{INF10358M -- Programming and Intelligent Systems}
\logo{\includegraphics[height=0.5cm]{logo.png}}
\begin{document}
\frame{\titlepage}
% \begin{frame}
% \frametitle{Tópicos}
% \tableofcontents
% \end{frame}
\begin{frame}{\contentsname}
\begin{multicols}{2}
\tableofcontents
\end{multicols}
\end{frame}
% \begin{frame}{Motivation}
% \begin{itemize}
% \item
% \end{itemize}
% \end{frame}
% \section{Microjava}
\section{Conceitos introdutórios}
\begin{frame}{Convenções}
\begin{itemize}
\item Nomes de classe: iniciam com maiúscula, utilizam CamelCase, e são nomes no singular
\hspace{0.25cm}\texttt{Pessoa, Animal, Carro, CarroEletrico}
\item Nomes de variável/atributo: iniciam com minúscula, e utilizam camelCase
\hspace{0.25cm}\texttt{ano, idade, pesoLiquido, notaFrequencia1, notaExameRecurso}
\item Nomes de método: iniciam com minúscula, e utilizam camelCase
\hspace{0.25cm}\texttt{getAno, getIdade, setPesoLiquido, getNotaExameRecurso}
\item Nomes de constante: tudo em maiúsculas, e utilizam snake\_case
\hspace{0.25cm}\texttt{PI, TAMANHO\_MAXIMO, MAX\_LARGURA\_JANELA}
\item Nomes de packages: uma palavra em minúsculas
\hspace{0.25cm}\texttt{java, javafx, swing, org, opencv}
\vspace{0.15cm}
\scriptsize \textbf{NOTA:} Packages são um tipo de pastas que contêm classes (ou outras pastas). E.g,\ \mintinline{java}{import java.util.Scanner}, quer dizer: ``Carregar a classe \texttt{Scanner} que está na `pasta' \texttt{util} que, por sua vez, se encontra na `pasta' \texttt{java}''
\end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Tipos/classes e variáveis}
\begin{itemize}
\item Exemplos de tipos primitivos: \mintinline{java}{int, float, double, char, boolean}
\item Exemplos de ``tipos'' não primitivos (AKA classes): \mintinline{java}{String, StringBuilder}
\item Para se declarar uma variável, primeiro indica-se o tipo e, só depois, o nome da variável, e.g.:
\begin{minted}{java}
int a;
String s;
\end{minted}
\end{itemize}
\begin{alertblock}{Atenção!}
\begin{itemize}
\item Tipos primitivos não requerem instanciação
\item Classes obrigam a instanciação (i.e.\ utilização de \mintinline{java}{new})
\item \mintinline{java}{String} é exceção à regra. Temos as 2 hipóteses, com e sem utilização explícita de \mintinline{java}{new}:
\begin{minted}{java}
String s1 = new String("Hello"); String s2 = "Hello"
\end{minted}
\end{itemize}
\end{alertblock}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Declaração \textit{vs} inicialização}
\begin{columns}
\column[t]{0.4\linewidth}
\textbf{Declaração}:
\begin{itemize}
\item Informa o compilador sobre a existência de uma variável e o tipo de dados que esta vai referir
\item Exemplos:
\begin{minted}{java}
int n;
StringBuilder sb;
\end{minted}
\end{itemize}
\column[t]{0.6\linewidth}
\textbf{Inicialização}:
\begin{itemize}
\item Atribui um valor à variável (já declarada)
\item Exemplos:
\begin{minted}{java}
n = 10;
sb = new StringBuilder();
\end{minted}
\item Declaração e inicialização num só passo:
\begin{minted}{java}
int n = 10;
StringBuilder sb = new StringBuilder();
\end{minted}
\end{itemize}
\end{columns}
\begin{alertblock}{Atenção!}
\begin{itemize}
\item Variáveis dentro de métodos devem de ser inicializadas (ou podem referenciar ``lixo'')
\item Atributos de classes são automaticamente inicializados com o \textit{vazio} do tipo respetivo
\end{itemize}
\end{alertblock}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{\mintinline{java}{class}}
\begin{itemize}
\item O código Java vive dentro de classes
\item A classe mais pequena possível:
\begin{columns}
\column[]{0.5\linewidth}
\begin{minted}{java}
class UmaClasse {
}
\end{minted}
\column[]{0.5\linewidth}
\begin{center}
\includegraphics[scale=1]{./uml_diagrams/class0}
\end{center}
\end{columns}
\vspace{0.25cm}
\item Notar que o nome da classe inicia com maiúscula e, depois, CamelCase
\item Esta classe não pode ser executada diretamente porque não tem o método \mintinline{java}{main}
\end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{\mintinline{java}{main()}}
\begin{itemize}
\item Para ser possível executar um programa Java, uma das classes do programa tem de ter o método \mintinline{java}{main}
\item Quando mandamos correr o programa, a JVM vai à procura do \mintinline{java}{main} dentro classe que tiver o mesmo nome que ficheiro \text{.java} que estamos a correr
\item O \mintinline{java}{main} tem uma sintaxe especial que a JVM espera:
\begin{minted}{java}
public static void main(String[] args) {
}
\end{minted}
\end{itemize}
\begin{itemize}
\item \mintinline{java}{public}: permite à JVM aceder ao \mintinline{java}{main}
\item \mintinline{java}{static}: para a JVM poder executar o \mintinline{java}{main} (i.e., sem instanciar a classe)
\item \mintinline{java}{void}: para indicar que o \mintinline{java}{main} não vai retornar nenhum valor
\item \mintinline{java}{String[] args}: contém as strings passadas pelo terminal (o nome \mintinline{java}{args} é utilizado frequentemente, mas pode ser o que quisermos)
\end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Programa mínimo (assumir ficheiro com nome \texttt{Treta.java})}
\begin{columns}
\column[t]{0.5\linewidth}
\begin{minted}{java}
class Treta {
public static void main(String[] args) {
}
}
\end{minted}
\column[t]{0.5\linewidth}
\begin{center}
\includegraphics[width=0.5\linewidth]{./uml_diagrams/class1}
\end{center}
\end{columns}
\vfill
\begin{itemize}
\item Notar que:
\begin{itemize}
\item O \mintinline{java}{main} encontra-se dentro de uma classe que tem o mesmo nome que o ficheiro
\item Ao executarmos o programa \texttt{Treta.java}, a JVM ``vai'' à classe treta e executa o \mintinline{java}{main}
\item Métodos estáticos aparecem sublinhados em UML
\end{itemize}
\end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Programa com 2 classes (ficheiro \texttt{Fichas.java})}
\begin{columns}
\column[]{0.5\linewidth}
\begin{minted}[fontsize=\small]{java}
class FichaUm {
void exercicioUm() {
System.out.println("Olá mundo!");
}
void exercicioDois() {
System.out.println("Adeus mundo!");
}
}
class Fichas {
public static void main(String[] args) {
FichaUm f1 = new FichaUm();
f1.exercicioUm();
}
}
\end{minted}
\column[]{0.5\linewidth}
\begin{center}
\includegraphics[width=0.5\linewidth]{./uml_diagrams/class2}
\end{center}
\vspace{0.5cm}
\tiny \textbf{NOTA:} Este é um exemplo estúpido já que, geralmente, apenas faz sentido criar uma classe se estivermos a pensar criar mais do que uma instância da mesma. Inclusivamente, o nome \texttt{Fichas} viola a convenção.
\end{columns}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Programa com mais sentido (ficheiro \texttt{Zoo.java})}
\begin{columns}
\column[t]{0.5\linewidth}
\begin{minted}[fontsize=\scriptsize]{java}
class Animal {
String nome;
Animal(String nome) { // construtor
this.nome = nome;
}
String getNome() {
return nome;
}
}
class Zoo {
public static void main(String[] args) {
Animal a1 = new Animal("Bobby");
Animal a2 = new Animal("Pitucha");
System.out.println("Um dos animais chama-se ", a1.nome);
}
}
\end{minted}
\column[t]{0.5\linewidth}
\begin{itemize}
\item 2 classes e 2 objetos:
\end{itemize}
\begin{center}
\includegraphics[width=0.6\linewidth]{./uml_diagrams/class3}
\end{center}
\textbf{\color{red}PERIGO!} No \mintinline{java}{main}, estamos a aceder diretamente ao atributo \texttt{nome}!
\end{columns}
\vspace{-0.2cm}
\begin{flushright}
\tiny \textbf{NOTA:} Em UML 1.0 sublinhava-se o nome e tipo dos objetos (i.e., das instâncias)
\end{flushright}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Programa com \textit{ainda} mais sentido (ficheiro \texttt{Zoo.java})}
\begin{columns}
\column[t]{0.5\linewidth}
\begin{minted}[fontsize=\scriptsize]{java}
class Animal {
private String nome;
public Animal(String nome) { // construtor
this.nome = nome;
}
public String getNome() {
return nome;
}
}
class Zoo {
public static void main(String[] args) {
Animal a1 = new Animal("Bobby");
Animal a2 = new Animal("Pitucha");
System.out.println("Um dos animais chama-se ", a1.getNome());
}
}
\end{minted}
\column[t]{0.5\linewidth}
\begin{center}
\includegraphics[width=0.4\linewidth]{./uml_diagrams/class4}
\end{center}
\begin{itemize}
\item \mintinline{java}{a1.nome} agora não é permitido!
\item Notar privado (--) \textit{vs} público (+)
\end{itemize}
\end{columns}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Se o nome do animal não é conhecido à partida (ficheiro \texttt{Zoo.java})}
\begin{columns}
\column[t]{0.5\linewidth}
\begin{minted}[fontsize=\scriptsize]{java}
class Animal {
private String nome;
public String getNome() {
return nome;
}
public void setNome(String nome) {
this.nome = nome;
}
}
class Zoo {
public static void main(String[] args) {
Animal a1 = new Animal();
a1.setNome("Bobby");
System.out.println("O bicho chama-se ", a1.getNome());
}
}
\end{minted}
\column[t]{0.5\linewidth}
\begin{center}
\includegraphics[width=0.45\linewidth]{./uml_diagrams/class5}
\end{center}
\end{columns}
\end{frame}
\begin{frame}{Atributos (i.e., \textit{variáveis}) e métodos de instância \textit{vs} classe}
\begin{columns}
\column[]{0.7\linewidth}
\begin{itemize}
\item Um atributo de instância:
\begin{itemize}
\item é uma \textit{variável} exclusiva de cada objeto (i.e., cada instância tem a sua própria cópia)
\item só existe se a instância tiver sido criada
\item se for público, acede-se através do objeto, e.g., \mintinline{java}{a1.nome}
\end{itemize}
\item Um atributo de classe (i.e., \mintinline{java}{static}):
\begin{itemize}
\item é uma \textit{variável} comum a todos os objectos instanciados a partir dessa classe
\item acede-se, geralmente, através do nome da classe, e.g., \mintinline{java}{JFrame.ABORT}
\item não requer a existência de um objeto dessa classe
\item define, frequentemente, uma constante dessa classe (como no exemplo anterior)
\end{itemize}
\item Os métodos de instância e de classe são acedidos da mesma forma que os atributos
\end{itemize}
\column[]{0.3\linewidth}
\begin{center}
\includegraphics[width=\linewidth]{./uml_diagrams/class6}
\end{center}
\end{columns}
\end{frame}
\section{Tipos e operadores}
\begin{frame}{Literais numéricos \textit{vs} Tipos numéricos (mais comuns)}
\begin{itemize}
\item \mintinline{java}{int}: não tem parte decimal
\hspace{0.25cm}
\texttt{-5, 4, 8, 2000}
\item \mintinline{java}{float}: tem parte decimal (basta sufixar com um \texttt{f})
\hspace{0.25cm}
\texttt{-5f, 4f, 8.0f, 2000.5f}
\item \mintinline{java}{double}: tem parte decimal e mais precisão que \mintinline{java}{float}
\hspace{0.25cm}
\texttt{-5.0, 4.0, 8.0, 2000.5}
\end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame}{Operações entre diferentes tipos}
\begin{itemize}
\item O valor final de uma operação é do tipo mais geral
\item Exemplo (com operador +, mas pode ser outro operador aritmético):
\begin{itemize}
\item \mintinline{java}{int + float} $\rightarrow$ \mintinline{java}{float}
\item \mintinline{java}{int + double} $\rightarrow$ \mintinline{java}{double}
\item \mintinline{java}{float + double} $\rightarrow$ \mintinline{java}{double}
\end{itemize}
\end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Atribuição de valores}
\begin{itemize}
\item Para se atribuir um valor a uma variável, a variável tem de ter capacidade para receber o valor atribuído
\item Exemplos OK:
\begin{minted}{java}
double n = 2.5; // double cabe num double
double n = 2.5f; // float cabe num double
double n = 2; // int cabe num double
float n = 2.5f; // float cabe num float
float n = 2; // int cabe num float
int n = 2; // int cabe num int
\end{minted}
\item Quando os tipos não são iguais, ocorre um \textbf{cast implícito} (i.e., uma conversão de tipo)
\end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Atribuição de valores: Not OK}
\begin{itemize}
\item Exemplos que vão dar erro:
\begin{minted}{java}
int n = 2.5; // double não cabe num int
int n = 2.5f; // float não cabe num int
float n = 2.5; // double não cabe num float
\end{minted}
\item Para ``forçar'' a atribuição tem de se fazer um \textbf{cast explícito} para o tipo da variável recetora (o mesmo que dizer ``\textit{trust me I know what I'm doing}'')
\begin{minted}{java}
int n = (int)2.5; // double não cabe num int
int n = (int)2.5f; // float não cabe num int
float n = (float)2.5; // double não cabe num float
\end{minted}
\item Se o valor a atribuir não ``encaixar'' na variável recetora:
\begin{itemize}
\item \mintinline{java}{int}, a parte da informação que não encaixa é descartada, por exemplo:
\begin{minted}{java}
int n = (int)2.5; // n contém apenas o valor 2!!!
\end{minted}
\item \mintinline{java}{float}, a variável toma o valor \mintinline{java}{Infinity}
\end{itemize}
\item A operação de cast tem precedência sobre as operações aritméticas
\end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Operadores de divisão}
\begin{itemize}
\item A divisão é efetuada pelo operador \texttt{/}
\begin{alertblock}{Cuidado!}
\begin{itemize}
\item Referido anteriormente: operações aritméticas entre dois tipos, resultam no tipo mais geral
\item Assim, se ambos operandos forem \mintinline{java}{int}, o resultado será \mintinline{java}{int}
\begin{minted}{java}
5/2 // O resultado é 2 em vez de 2.5
1/2 // O resultado é 0 em vez de 0.5
\end{minted}
\item A solução passa por converter um dos operandos:
\begin{minted}{java}
1f/2 // O resultado é 0.5f
1/2.0 // O resultado é 0.5 (i.e. double)
\end{minted}
\end{itemize}
\end{alertblock}
\item O resto da divisão é dado pelo operador \texttt{\%}
\begin{itemize}
\item Em Java (ao contrário do C), pode-se operar não inteiros
\end{itemize}
\end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Limites dos tipos primitivos}
\begin{itemize}
\item Quantas ``caixas de memória'' são necessárias para representar o resultado de $\frac{1}{3}$?
\item Temos de decidir: valores máximos, mínimos, e precisão que queremos representar
\item Decidir, quer dizer: ``escolher que tipo vamos usar, \mintinline{java}{int}, \mintinline{java}{float}, etc.''
\item Se o resultado de uma operação com \textit{não inteiros} não ``couber'' no tipo que estamos a utilizar, o resultado será \mintinline{java}{Infinity} (e.g., cast de um \mintinline{java}{double} muito grande para \mintinline{java}{float})
\item No caso dos inteiros, temos um overflow (não é fácil de detetar)
\item As \textit{wrapper classes} permitem consultar os valores máximos (e/ou mínimos) possíveis:
\begin{minted}{java}
Integer.MAX_VALUE // maior inteiro possível (o mais negativo é MIN_VALUE)
Float.MAX_VALUE // maior float possível (o mais negativo é -MAX_VALUE)
Double.MAX_VALUE // como no float
Float.MIN_VALUE // o valor mais pequeno que é possível representar
Double.MAX_VALUE // como no float
\end{minted}
\end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame}{Resultados estranhos? (tipos com vírgula flutuante)}
\begin{center}
\begin{tabular}{ccl}
\textbf{Operação} & \textbf{Resultado} & \textbf{Comentário}\\
\hline
$\frac{n}{\pm \mintinline{java}{Infinity}}$ & 0 & Algo dividido infinitamente, tende para 0\\
$\mintinline{java}{Infinity} + \mintinline{java}{Infinity}$ & \mintinline{java}{Infinity} & \\
$\pm \mintinline{java}{Infinity} \times \pm \mintinline{java}{Infinity}$ & $\pm \mintinline{java}{Infinity}$\\
$\frac{\pm n}{0}, \quad n \neq 0$ & $\pm \mintinline{java}{Infinity}$ & \scriptsize Se $n$ e 0 forem \mintinline{java}{int}, temos uma \mintinline{java}{ArithmeticException}\\
$\frac{\pm 0}{\pm 0}$ & \mintinline{java}{NaN}\\
$\pm \mintinline{java}{Infinity} - \mintinline{java}{Infinity}$ & \mintinline{java}{NaN}\\
$\frac{\pm \mintinline{java}{Infinity}}{\pm \mintinline{java}{Infinity}}$ & \mintinline{java}{NaN}\\
$\pm \mintinline{java}{Infinity} \times 0$ & \mintinline{java}{NaN}\\
\end{tabular}
\end{center}
\begin{block}{Decorar?}
\begin{itemize}
\item Muito mais importante que decorar cada situação é saber que \mintinline{java}{Infinity} e \mintinline{java}{NaN} podem advir duma destas operações
\end{itemize}
\end{block}
\end{frame}
\section{Formatação de output}
\begin{frame}[fragile]{Formatar números com \mintinline{java}{DecimalFormat}}
\begin{itemize}
\item Para valores numéricos, podemos criar um formatador
\end{itemize}
\vspace{0.5cm}
\begin{minted}{java}
double altura = 1.785;
String padrao = "##.##"; // ou "00.00", aparece 0 se não existir dígito
DecimalFormat df = new DecimalFormat(padrao);
System.out.println("A altura é " + df.format(altura));
\end{minted}
\vfill
\begin{center}
\href{https://docs.oracle.com/javase/tutorial/i18n/format/decimalFormat.html#numberpattern}{Detalhe sobre a sintaxe dos padrões}
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Output formatado}
\begin{itemize}
\item Em vez de se criar uma string a partir de concatenação:
\begin{minted}{java}
int idade = 25; double alt = 1.785;
System.out.print("Idade é " + idade + ", e altura é " + altura + "cm");
\end{minted}
\item é possível indicar onde, na string, devem aparecer os valores:
\begin{minted}{java}
System.out.format("A idade é %d, e a altura %f cm", idade, altura);
\end{minted}
\item O \texttt{\%d} e \texttt{\%f}, são chamados conversores para inteiros (i.e.\ decimal integers) e não inteiros (i.e.\ floating point), respetivamente
\item O formatador \texttt{\%f} permite controlar o número de casas decimais do número, e.g.\ 2 casas:
\begin{minted}{java}
System.out.format("A a altura é %.2f cm", altura);
\end{minted}
\item \mintinline{java}{System.out.format()} é equivalente a \mintinline{java}{System.out.printf()}
\end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Alinhamento de Strings (com conversor {\color{red}\%s})}
\begin{itemize}
\item Pode definir-se o espaço mínimo e máximo de carateres que uma String deve ocupar, bem como o seu alinhamento nesse espaço
\item Espaço exato, texto alinhado à direita (o que acontece por omissão nas Strings):
\begin{minted}{java}
System.out.format("%s", "Olá") // ou System.out.println("Olá")
\end{minted}
Ouput: \fbox{Olá}
\item Espaço mínimo 10 carateres, texto alinhado à direita:
\begin{minted}{java}
System.out.format("%10s", "Olá");
\end{minted}
Ouput: \fbox{\ \ \ \ \ \ \ Olá}
\item Espaço mínimo 10 carateres, texto alinhado à esquerda:
\begin{minted}{java}
System.out.format("%-10s", "Olá");
\end{minted}
Ouput: \fbox{Olá\ \ \ \ \ \ \ }
\end{itemize}
\end{frame}
\section{Classes e métodos úteis}
\begin{frame}[fragile]{\mintinline{java}{String}: Métodos úteis}
\begin{itemize}
\item \mintinline{java}{int length()}: Devolve o tamanho da string
\begin{minted}{java}
String nome = "Manuel";
System.out.println(nome.lenght()); // imprime 6
System.out.println("Maria".length()); // imprime 5
\end{minted}
\item \mintinline{java}{char charAt(pos)}: Devolve o carater na posição \mintinline{java}{pos}
\begin{minted}{java}
System.out.println(nome.charAt(2)); // imprime 'n'
\end{minted}
\item \mintinline{java}{String substring(posI, posF)}: Devolve a sub-string de \mintinline{java}{posI} até \mintinline{java}{posF} (não inc.)
\begin{minted}{java}
int pos = 5;
System.out.println(nome.substring(2, pos)); // imprime "nue"
\end{minted}
\item \mintinline{java}{String concat(String)}: Concatena as duas strings
\begin{minted}{java}
System.out.println("Olá".concat(" Maria")); // "Olá Maria"
\end{minted}
\item \mintinline{java}{public int indexOf(char)}: Devolve posição do caráter (um \mintinline{java}{int} na realidade)
\begin{minted}{java}
System.out.println("Olá".indexOf('o')); // imprime 1
\end{minted}
\end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{\mintinline{java}{concat} vs \mintinline{java}{+}}
\begin{itemize}
\item O código
\begin{minted}{java}
System.out.println("Olá".concat(" Maria")); // "Olá Maria"
\end{minted}
é parecido com:
\begin{minted}{java}
System.out.println("Olá" + " Maria"); // "Olá Maria"
\end{minted}
\item Isto quer dizer que, ao se utilizar o \mintinline{java}{+}, um dos operandos \textbf{tem de ser} uma \mintinline{java}{String}, para que o resultado seja uma \mintinline{java}{String}
\item Situações problemáticas:
\begin{minted}{java}
System.out.println('A' + 'b'); // Adição de chars resulta em int!
System.out.println("Olá".charAt(1) + "bom".charAt(0) + "dia");
\end{minted}
\begin{itemize}
\item No último exemplo, somamos 2 \mintinline{java}{char}s que resultam num \mintinline{java}{int} e, depois, esse número concatena com a \mintinline{java}{String} ``dia''
\item Relembrar que \mintinline{java}{charAt} devolve um \mintinline{java}{char} e não uma \mintinline{java}{String}
\end{itemize}
\end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{\mintinline{java}{Math}: Métodos úteis}
\begin{itemize}
\item \mintinline{java}{static double pow(double a, double b)}: Devolve $a^b$
\begin{minted}{java}
System.out.println(Math.pow(2, 3)); // imprime 8
\end{minted}
\item \mintinline{java}{static double floor(double a)}: Devolve $a$ arredondado para baixo
\begin{minted}{java}
System.out.println(Math.floor(2.9)); // imprime 2
\end{minted}
\item \mintinline{java}{static double ceil(double a)}: Devolve $a$ arredondado para cima
\begin{minted}{java}
System.out.println(Math.ceil(2.1)); // imprime 3
\end{minted}
\item \mintinline{java}{static int round(float a)}: Devolve $a$ arredondado ao inteiro mais próximo
\begin{minted}{java}
System.out.println(Math.round(2.1)); // imprime 2
\end{minted}
\end{itemize}
\vfill
\begin{alertblock}{Atenção!}
\begin{itemize}
\item Notar que os métodos (e atributos) da classe \mintinline{java}{Math} são todos \textbf{static}, i.e., de classe
\item Assim nunca instanciamos a classe \mintinline{java}{Math} (i.e., nunca se criam objetos desta classe)
\item Todos os membros da classe são acedidos através nome da classe, e não através do objeto
\end{itemize}
\end{alertblock}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{\mintinline{java}{Scanner}: Métodos úteis}
\begin{itemize}
\item \mintinline{java}{String next()}: Lê até ao próximo espaço e devolve uma string
\begin{minted}{java}
Scanner sc = new Scanner(System.in);
String frase = sc.next(); // Digitar: "Olá bom dia"
System.out.println(frase); // imprime "Olá"
\end{minted}
\item \mintinline{java}{String nextLine()}: Lê até ao próximo enter e devolve uma string
\begin{minted}{java}
String frase = sc.nextLine(); // Digitar: "Olá bom dia"
System.out.println(frase); // imprime "Olá bom dia"
\end{minted}
\item \mintinline{java}{String nextInt()}: Lê e devolve um número inteiro
\begin{minted}{java}
int valor = sc.nextInt();
\end{minted}
\item \mintinline{java}{float nextFloat()}: Lê e devolve um número \textit{floating point} (vírgula flutuante)
\begin{minted}{java}
float valor = sc.nextFloat();
\end{minted}
\item \mintinline{java}{double nextDouble()}: Lê e devolve um número \textit{floating point} de precisão dupla
\begin{minted}{java}
double valor = sc.nextDouble();
\end{minted}
\item \mintinline{java}{void close()}: Fecha o scanner (nunca fechar antes de ler tudo o que queremos!!!)
\begin{minted}{java}
sc.close();
\end{minted}
\end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Ler do teclado}
\begin{itemize}
\item A forma mais fácil de ler valores introduzidos através do teclado é utilizando um objeto da classe \mintinline{java}{Scanner} (temos de importar do package \mintinline{java}{java.util})
\item Os objetos da classe \mintinline{java}{Scanner} precisam de saber onde queremos fazer o \textit{scan}
\item Em Java, ``teclado'' diz-se: \mintinline{java}{System.in}
\item Portanto, podemos ler do teclado assim:
\begin{minted}{java}
Scanner sc = new Scanner(System.in); // instância p/ler no teclado
String nome = sc.next();
String morada = sc.nextLine();
int idade = sc.nextInt();
float altura = sc.nextFloat(); // ou double altura = sc.nextDouble()
sc.close(); // fechar quando não for necessário ler mais nada
\end{minted}
\end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Escrever no ecrã}
\begin{itemize}
\item Em Java, ``ecrã'' diz-se: \mintinline{java}{System.out}\footnote{\mintinline{java}{out} é, um atributo da classe \mintinline{java}{System}, instância da classe \mintinline{java}{PrintStream} e que a JVM `canaliza' para o ecrã}
\item Podemos escrever no ecrã por enviar a mensagem \mintinline{java}{print} ao ``ecrã''
\begin{minted}{java}
System.out.print("Olá");
\end{minted}
\item O ``ecrã'' sabe responder a outras mensages, p.ex., \mintinline{java}{println} que, além de imprimir a mensagem desejada, também muda de linha
\item São equivalentes:
\begin{minted}{java}
System.out.println("Olá");
System.out.print("Olá\n");
\end{minted}
\mintinline{java}{'\n'} é um caráter invisível que representa uma nova linha (new line)
\end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Importar?}
\begin{itemize}
\item Porque é que temos acesso às classes \mintinline{java}{String} e \mintinline{java}{Math} sem ter de importar?
\begin{itemize}
\item Estão ambas no package \mintinline{java}{java.lang} que é importado automaticamente pela JVM
\end{itemize}
\item As classes no package \mintinline{java}{java.util} não são importadas automaticamente
\begin{itemize}
\item Por isso é que, para utilizar a classe \mintinline{java}{Scanner}, precisamos de importar:
\begin{minted}{java}
import java.util.Scanner;
\end{minted}
\end{itemize}
\end{itemize}
\end{frame}
\section{Controlo de acesso aos membros}
\begin{frame}{Controlo de acesso aos membros da classe}
\begin{itemize}
\item Os membros de uma classe são os:
\begin{itemize}
\item Atributos (i.e., as variáveis disponíveis na classe)
\item Métodos (i.e., as ``funções'' definidas na classe)
\end{itemize}
\item Podemos controlar o acesso aos membros usando as palavras chave:
\begin{itemize}
\item \mintinline{java}{private} (\textbf{--} em UML): Ninguém fora da classe pode aceder
\item \mintinline{java}{public} (\textbf{+} em UML): Todos fora da classe podem aceder
\item Há mais 2, mas ficam para mais tarde
\end{itemize}
\end{itemize}
\vfill
\begin{block}{Qual usar?}
\begin{itemize}
\item Regra geral (para simplicar):
\begin{itemize}
\item Atributos devem ser privados
\item Métodos devem ser públicos
\end{itemize}
\item Dito isto, há atributos que faz sentido serem públicos e métodos que faz sentido serem privados (quando tiverem mais experiência)
\end{itemize}
\end{block}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{\mintinline{java}{public} \textit{vs} \mintinline{java}{private}}
\begin{columns}
\column[]{0.5\linewidth}
\begin{minted}[fontsize=\scriptsize]{java}
class Animal {
public String especie;
public String getEspecie(){
return especie;
}
public void setEspecie(String e) {
especie = e;
}
}
class Treta {
public static void main(String[] args) {
Animal a = new Animal();
a.especie = "Carapau"; // OK
a.setEspecie("Galinha"); // OK
System.out.println(a.getEspecie()); // OK
}
}
\end{minted}
\column[]{0.5\linewidth}
\begin{minted}[fontsize=\scriptsize]{java}
class Animal {
private String especie;
private String getEspecie(){
return especie;
}
public void setEspecie(String e) {
especie = e;
}
}
class Treta {
public static void main(String[] args) {
Animal a = new Animal();
a.especie = "Carapau"; // NÃO OK !!!
a.setEspecie("Galinha"); // OK
System.out.println(a.getEspecie());//NÃO OK!
}
}
\end{minted}
\end{columns}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Controlo de acesso a classes}
\begin{itemize}
\item É possível controlar o acesso à classe por parte de código noutras classes e packages
\item Este é conteúdo para mais tarde, mas fica aqui um aviso muito importante:
\begin{alertblock}{AVISO!!!}
\begin{itemize}
\item Alguns dos exercícios no Moodle podem requerer que a classe onde está o \mintinline{java}{main} seja pública
\end{itemize}
\end{alertblock}
\end{itemize}
\begin{columns}
\column[]{0.5\linewidth}
\begin{itemize}
\item Se isto não funcionar:
\begin{minted}{java}
class Treta { // sem public
public static void main(){
System.out.println("Olá");
}
}
\end{minted}
\end{itemize}
\column[]{0.5\linewidth}
\begin{itemize}
\item Experimentar isto:
\begin{minted}{java}
public class Treta { // com public
public static void main(){
System.out.println("Olá");
}
}
\end{minted}
\end{itemize}
\end{columns}
\end{frame}
\section{Operadores lógicos, relacionais, e decidir}
\begin{frame}{Tipo de dados \mintinline{java}{boolean}}
\begin{itemize}
\item Apenas 2 valores possíveis (ou \mintinline{java}{null} se não for inicializado):
\begin{itemize}
\item Verdadeiro: \mintinline{java}{true}
\item false: \mintinline{java}{false}
\end{itemize}
\item São chamados de valores lógicos
\item Existem operadores para operar estes valores
\end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Operadores lógicos}
\begin{itemize}
\item \textbf{And} lógico: \mintinline{java}{&&}
\begin{itemize}
\item Resulta em \mintinline{java}{true} se \textbf{ambos} operadores forem \mintinline{java}{true}, ou \mintinline{java}{falso} caso contrário
\end{itemize}
\begin{minted}{java}
System.out.print(true && true); // imprime true
System.out.print(true && false); // (ou false && true) imprime false
\end{minted}
\item \textbf{Or} lógico: \mintinline{java}{||}
\begin{itemize}
\item Resulta em \mintinline{java}{true} se \textbf{um} dos operandos for \mintinline{java}{true}, ou \mintinline{java}{false} caso contrário
\end{itemize}
\begin{minted}{java}
System.out.print(true || true); // imprime true
// ou true||false; ou false||true
System.out.print(false || false);// false (apenas se ambos false)
\end{minted}
\item \textbf{Not} lógico: \mintinline{java}{!}
\begin{itemize}
\item Operador unário que nega o valor lógico
\end{itemize}
\begin{minted}{java}
System.out.print(!true); // imprime false
System.out.print(!false); // imprime true
\end{minted}
\end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame}[t]{Operadores lógicos: Resumo}
\begin{center}
\begin{columns}
\column[]{0.33\linewidth}
\begin{tabular}{cc}
\textbf{Operação} & \textbf{Res}\\
\hline
\mintinline{java}{false && false} & \mintinline{java}{false}\\
\mintinline{java}{false && true} & \mintinline{java}{false}\\
\mintinline{java}{true && false} & \mintinline{java}{false}\\
\mintinline{java}{true && true} & \mintinline{java}{true}\\
\end{tabular}
\column[]{0.33\linewidth}
\begin{tabular}{cc}
\textbf{Operação} & \textbf{Res}\\
\hline
\mintinline{java}{false || false} & \mintinline{java}{false}\\
\mintinline{java}{false || true} & \mintinline{java}{true}\\
\mintinline{java}{true || false} & \mintinline{java}{true}\\
\mintinline{java}{true || true} & \mintinline{java}{true}\\
\end{tabular}
\column[]{0.33\linewidth}
\begin{tabular}{cc}
\textbf{Operação} & \textbf{Res}\\
\hline
\mintinline{java}{!false} & \mintinline{java}{true}\\
\mintinline{java}{!true} & \mintinline{java}{false}\\
\end{tabular}
\end{columns}
\end{center}